Psicomotricidad Relacional

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¿QUÉ ES?

La psicomotricidad relacional, es un proceso, en el que se acompaña al niño/a, partiendo de sus recursos y potencialidades, en la construcción de su propio itinerario madurativo, atendiendo sus necesidades de desarrollo motrices, afectivas, emocionales, sociales y de relación, morales y cognitivas.

¿CÓMO SE TRABAJA?

Las sesiones de psicomotricidad relacional, se realizan en una sala, especialmente preparada para llevar a cabo esta actividad, donde, contamos con diferentes materiales, que facilitan el juego libre y la expresión de sus conflictos y dificultades, las cuales, a través de la presencia, acompañamiento e intervención de la psicomotricista, pueden ser vividos, jugados y en la medida de lo posible, resueltos.

Las sesiones, son semanales, de una hora de duración, durante todo el curso escolar y aunque pueden realizarse de forma individual, es más interesante que sean grupales. Es preferible llevar ropa cómoda y calcetines, ya que la actividad, se realiza sin zapatos.

Es imprescindible, poder contar con la colaboración de los padres, para poder realizar el seguimiento del niño/a, así como ofrecer pautas que favorezcan y fortalezcan sus logros, dando también a los padres un espacio para poder resolver sus dudas y preocupaciones.

OBJETIVOS QUE SE TRABAJAN

  • Acompañar y favorecer el desarrollo integral de cada niño/a, respetando su propio ritmo.
  • Permitir y acompañar el juego libre, además de la expresión de sentimientos, emociones y conflictos, favoreciendo su elaboración, lo que permite a los niñas y niñas, disfrutar de una mejor disponibilidad y mayor autonomía, frente a los aprendizajes escolares, su vida relacional y mayor adaptación a la realidad.
  • Prevenir e intervenir en problemas afectivos, emocionales, relacionales, de vivencia de su cuerpo y cognitivos o de aprendizaje.
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